De invloed van de invoering van het studievoorschot op de intenties van scholieren en studenten met betrekking tot het maken van studie gerelateerde keuzes

In 2015 wordt een nieuw studiefinancieringsstelsel ingevoerd in Nederland voor studenten in het hoger onderwijs, namelijk het studievoorschot. Dit kan gevolgen hebben voor de studiegerelateerde keuzes van aankomend studenten die te maken krijgen met dit studievoorschot. Dit onderzoek bekijkt de intenties van deze aankomend studenten en studenten met betrekking tot studiegerelateerde keuzes, die te maken krijgen met het studievoorschot. Bij dit onderzoek is gebruikt gemaakt van een bestaande dataset van het Sociaal Planbureau.