NLT als keuzevak

Op een school in het oosten van het land is het opgevallen dat er van de leerlingen die voor het vak NLT (Natuur, Leven en Technologie) kiezen een groot deel geen natuurkunde volgt. Hoe kan het dat er in de derde klas veel leerlingen voor NLT kiezen zonder natuurkunde in hun profiel? Het probleem hiervan kan namelijk zijn dat leerlingen met een NG profiel zonder natuurkunde er later achter komen dat wanneer ze een technische opleiding willen doen, dit niet direct kan omdat natuurkunde een ingangseis is. Daarnaast kan het zo zijn dat als weinig NLT leerlingen ook natuurkunde hebben het niveau van NLT naar beneden gaat. Er is een enquête gehouden onder derde klas leerlingen gehouden en daarnaast is er onder andere met docenten gesproken, om de redenen te achterhalen. Hieruit komt een advies naar voren om het niveau van NLT te behouden en de leerlingen een bewustere keuze te laten maken.