University of Twente Student Theses

Login
As of Friday, 8 August 2025, the current Student Theses repository is no longer available for thesis uploads. A new Student Theses repository will be available starting Friday, 15 August 2025.

Het verbeteren van probleemoplossend vermogen met betrekking tot metacognitieve vaardigheden

Pijnenburg, Renske (2023) Het verbeteren van probleemoplossend vermogen met betrekking tot metacognitieve vaardigheden.

[img] PDF
3MB
Abstract:In dit onderzoek is een theoretische lessenserie, gebaseerd op literatuur, ontworpen met als doel het probleemoplossend vermogen van leerlingen te verbeteren. De lessenserie is gefocust op het verbeteren van metacognitieve vaardigheden bij een testgroep. De lessenserie is ontworpen bij Hoofdstuk 6 van Getal en Ruimte, Differentiaalrekening, en is uitgetest in een 4e klas VWO wiskunde B. Een formatieve toets heeft naderhand het verschil in probleemoplossend vermogen van de leerlingen in de testgroep en een controlegroep in kaart gebracht en uit deze resultaten is geconcludeerd dat er geen significant verschil was tussen beide groepen. Twee leerlingen uit de controle groep en twee leerlingen uit de testgroep hebben dezelfde formatieve toets in een hardop-denksessie afzonderlijk van elkaar gemaakt om de metacognitieve vaardigheden van de leerlingen te kunnen vergelijken. Ook hieruit is geen duidelijk verschil te concluderen.
Item Type:Essay (Master)
Faculty:BMS: Behavioural, Management and Social Sciences
Subject:31 mathematics, 81 education, teaching
Programme:Science Education and Communication MSc (60708)
Link to this item:https://purl.utwente.nl/essays/96592
Export this item as:BibTeX
EndNote
HTML Citation
Reference Manager

 

Repository Staff Only: item control page