Team Teaching op Het Wooldrikspark : een evaluatie van team teaching in de praktijk in vergelijking tot de bedoelingen

In dit verslag wordt een evaluatieonderzoek beschreven dat is uitgevoerd op Het Wooldrikspark. Het Wooldrikspark is een school voor voortgezet onderwijs waar de eerste twee leerjaren VMBO, Havo, VWO en Lwoo gevestigd zijn. Dit onderzoek heeft zich gericht op het VMBO. Sinds het schooljaar 2003-2004 is men hier gestart met team teaching. Team teaching is een onderwijsvorm waarbij meerdere leraren samenwerken bij het geven en organiseren van onderwijs om leerlingen beter te ondersteunen bij het leren. Met dit evaluatieonderzoek wordt een antwoord gezocht op de volgende onderzoeksvraag: ‘In hoeverre worden de intenties die Het Wooldrikspark heeft met team teaching, daadwerkelijk gerealiseerd in de praktijk?’